Цонжин Кибер Боардинг Сургуулийн сурагчид төслөөр сурсан мэдлэгээ бодит бүтээгдэхүүн болгон хэрэгжүүлж байна

Цонжин Кибер Боардинг Сургуулийн сурагчид төслөөр сурсан мэдлэгээ бодит бүтээгдэхүүн болгон хэрэгжүүлж, хиймэл оюун болон дижитал шийдлийг хэрэглээнд нэвтрүүлж байна. Сургалтын гол философи нь мэдлэгийг оноо, дүнгээр хэмжихээс илүү бодит асуудал шийдсэн бүтээгдэхүүнээр баталгаажуулахад чиглэжээ. Тэдний хөгжүүлж буй зарим шийдэл нь хичээлийн агуулгыг интерактив хэлбэрт оруулж, сурагчдын өдөр тутмын хэрэгцээтэй холбохыг зорьж байна. Энэ нь төслийн хүрээнд зөвхөн сурах бус, хэрэгжүүлэх ур чадварыг давхар хөгжүүлэх орчныг бүрдүүлж байгаа гэж сургуулийн зүгээс онцолж байна.

Сургуулийн танилцуулж буй бүтээгдэхүүнүүдийн нэг нь Cyber Math платформ. Тус платформд 400 гаруй бодлого, 40 гаруй хичээл багтсан бөгөөд тоглоомчилсон хэлбэрээр суралцах боломжийг бүрдүүлсэн байна. Мөн анги, ранк, явцын хяналт зэрэг функцтэйгээр хөгжсөн нь сурагчдын ахиц, оролцоог нэг дороос харах боломж өгчээ. Ингэснээр хичээлийн явцыг нэг хэвийн дасгал ажлын түвшинд бус, сонирхол татахуйц хэлбэрээр үргэлжлүүлэхийг зорьсон шийдэл болж байна.

Үүнтэй зэрэгцэн Cyber Physics төслөөр физикийн ойлголтыг “технологийн хэлбэрт” оруулж, туршилттай, хэрэглээтэй байдлаар сурагчдад хүргэхээр ажиллаж байгаа аж. Сургуулийн мэдээлснээр гол зорилго нь онолын мэдлэгийг дангаар нь дамжуулах биш, ойлголтыг бодит хэрэглээтэй холбож, сурагч өөрөө туршиж үзэх боломжийг нэмэхэд чиглэжээ. Өөрөөр хэлбэл, хичээлийн агуулгыг илүү барьж авахуйц, бодитой нэгж болгон буулгах оролдлого юм. Ийм төрлийн хөгжүүлэлт нь сурагчдын суралцах арга барилд өөрчлөлт авчрах боломжтой гэж үзэж байна.

Нөгөө талд Wellbe+ нэртэй шийдэл нь сурагчдын өдөр тутмын үйлчилгээ, мэдээллийг нэг системд төвлөрүүлэхэд чиглэжээ. Wellbe+ системд усны хэрэглээ, эмчийн цаг, зовиурын урьдчилсан мэдээлэл, үзлэгийн түүх, сэтгэлзүйн индекс зэрэг мэдээллийг нэг дор нэгтгэсэн байна. Одоогоор Wellbe+ 200 гаруй сурагчид ашиглагдаж байгаа нь хэрэглээ талдаа тодорхой түвшинд хүрснийг харуулж байна. Сургуулийн хувьд энэ төрлийн төсөл нь зөвхөн программ хөгжүүлэхээс илүү, үр ашигтай системийн сэтгэлгээ суулгах нэг хэсэг гэж тайлбарлаж байна.

Эдийн засаг, технологийн чиглэлийн сургалтын орчинд төслөөр ажиллах туршлага нь сурагчдын цаашдын боломжуудтай шууд холбогддог гэж сургуулийн зүгээс үзэж байна. Бодит бүтээгдэхүүн хөгжүүлсэн, ажиллагаатай шийдэл дээр ажилласан баримт нь сурагчдын портфолио баяжуулахын зэрэгцээ их сургууль, тэтгэлэг, мэргэжил сонголтод давуу тал өгөх боломжтой. Ялангуяа хиймэл оюун, дижитал бүтээгдэхүүнтэй холбоотой төслүүд нь сурагчдаас багаар ажиллах, асуудал тодорхойлох, турших, сайжруулах ур чадварыг зэрэг шаардаж байна. Ингэснээр нэг удаагийн үнэлгээ бус, тасралтгүй хөгжлийн логик төслийн үр дүнгээр илэрч буйг онцолжээ.

Цонжин Кибер Боардинг Сургуулийн 2026–2027 оны хичээлийн жилийн элсэлт үргэлжилж байна. Элсэлтийн мэдээллийг Сургалтын албатай 7282-6060 дугаараар холбогдон авах боломжтой аж. Сургуулийн зүгээс төслийн сургалтын аргачлал нь сурагчдад бодит асуудал дээр ажиллах дадал олгохыг зорьдгийг дахин тодотгож байна. Энэ чиглэлийн шинэ багц, хөтөлбөрүүдийн мэдээллийг мөн Сургалтын албанаас авах боломжтой байна.