Боловсролын сайд Л.Энх-Амгалан Pearson-ийн дэд ерөнхийлөгч Жэйн Бэйкертэй уулзаж, мэргэжлийн боловсролын хамтын ажиллагааг тэлэхээр ярив

Боловсролын сайд Л.Энх-Амгалан Pearson компанийн Мэргэжлийн боловсрол, ур чадварын асуудал хариуцсан дэд ерөнхийлөгч Жэйн Бэйкертэй уулзаж, техникийн болон мэргэжлийн боловсрол, сургалтын салбар дахь хамтын ажиллагааг өргөжүүлэх талаар санал солилцлоо. Уулзалтаар Монгол Улсад хэрэгжиж буй Pearson BTEC хөтөлбөрийн өнөөгийн хэрэгжилт, гарч буй үр дүнг дүгнэж, цаашдын чиглэлийг хэлэлцсэн байна. Боловсролын яамны мэдээлснээр талууд мэргэжлийн боловсролын чанар, хөдөлмөрийн зах зээлийн хэрэгцээтэй уялдаа зэрэг бодит асуудлууд дээр төвлөрч ярилцжээ.

Энэ удаагийн уулзалт нь BTEC хөтөлбөрийг илүү өргөн хүрээнд, ялангуяа политехник коллежуудын түвшинд үе шаттай нэвтрүүлэх ажлыг урагшлуулахад чиглэв. Сургалтын хөтөлбөрийг уялдуулах, багшийн чадавхыг бэхжүүлэх асуудлыг тусгайлан авч үзсэн бөгөөд хэрэгжилтийн явцад сургалтын агуулга, арга зүй, үнэлгээний чанар зэрэг суурь нөхцөлийг зэрэг сайжруулах шаардлага байгааг хөндсөн байна. Мөн хэрэгжүүлэлтээ тогтвортой болгохын тулд дотоод зохион байгуулалт, хамтын ажиллагааны механизмыг илүү тодорхой болгох боломжийг хэлэлцжээ.

Талууд чанарын баталгаажуулалтын тогтолцоог хөгжүүлэх зорилт тавьж, төгсөгчдийн олон улсад хүлээн зөвшөөрөгдөх ур чадварыг нэмэгдүүлэх талаар ярилцсан гэж Боловсролын яам мэдээлэв. Үүнийг дагаад мэргэжлийн боловсролын үр дүнг стандарт, үнэлгээ, итгэмжлэлтэй уялдуулах нь гол чиглэл болохоор байна. Ийм зохицуулалт бүрдвэл сургалтын чанарын жигд бус байдал, төгсөгчдийн ур чадварын ялгаа зэрэг асуудлыг бууруулахад дэмжлэг үзүүлэхээр тооцож буйг онцоллоо.

Уулзалтад IT чиглэлд хэрэгжсэн туршлагад тулгуурлан хөтөлбөрийг бусад салбарт үе шаттай өргөжүүлэх боломжийг хэлэлцсэн нь анхаарал татаж байна. Тухайлбал, хөдөө аж ахуй, зочлох үйлчилгээ, аялал жуулчлал, инженер зэрэг салбарт BTEC хөтөлбөрийг тэлэх хувилбаруудыг ярилцжээ. Хөтөлбөрийг ийн салбар бүрийн хэрэгцээ, ажил олгогчдын ур чадварын эрэлттэй илүү ойртуулбал ур чадварын нийлүүлэлт өсөх боломжтой гэж Боловсролын яамны мэдээлэлд дурдсан байна.

Pearson нь 70 гаруй улсад боловсролын үнэлгээ, сургалтын хөтөлбөр, олон улсын стандарт, дижитал сургалтын шийдэл хөгжүүлэн хэрэгжүүлдэг гэдгийг мөн онцоллоо. Энэ хүрээнд хамтын ажиллагааг тэлэх нь Монголын мэргэжлийн боловсролын байгууллагуудын сургалтын хөтөлбөр, үнэлгээ, чанарын баталгаажуулалтыг олон улсын түвшний жишигтэй илүү ойртуулах зорилготой гэж үзэж байна. Эцсийн дүндээ политехник коллежийн суралцагчдын ур чадварын баталгаажуулалт, ажиллах хүчний бэлтгэлийн чанарт бодит өөрчлөлт авчрах талаар талуудын хэлэлцүүлэг төвлөрсөн байна.